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Welche Sprache unterrichtest du und warum hast du dich für eine Karriere als Lehrerin entschieden?

Unterrichten war eine meiner Karrieren, die anderen lagen im Bereich öffentliche Politik und Schreiben. Ich habe mich für das Unterrichten entschieden, weil ich mich darin für gut halte, und ich wollte Menschen auf eine Art erreichen, wie ich selber nur selten während meiner Zeit als Schülerin erreicht wurde. Besonders gerne unterrichte ich Englisch auf höherem Niveau an erwachsene Berufstätige, da wir gemeinsame Interessengebiete besprechen können, so etwa Sozialpolitik, den Arbeitsplatz, aktuelle Ereignisse, Kunst und Literatur. Ich liebes es ganz besonders, Schreiben zu unterrichten und verfüge selbst über eine langjährige Erfahrung im Bereich professionelles Schreiben.

Wo hast du studiert, wie lange unterrichtest du schon und welche Altersgruppen unterrichtest du gewöhnlich?

Ich habe an der Ohio Wesleyan Universität studiert, an der Universität von Madrid, der George Washington Universität und der Colgate Universität. Ich habe Schüler von 13 – 45 Jahren unterrichtet. Ich arbeitete zunächst als Lehrerin für Spanisch und Englisch in öffentlichen und privaten High Schools. Außerdem unterrichtete ich an der George Washington und der Southeastern Universität. In meiner zweiten Karriere gab ich Workshops über den amerikanischen Kongress und wie man öffentliche Politik beeinflussen kann.

Worauf achtest du bei deinen Schülern?

Ich achte darauf, dass Klarheit darüber besteht, warum der Schüler sein/ihr Englisch verbessern will, wie er/ sie es anwenden wird. Ich suche nach Schülern, die Interesse haben, sich über oben genannte Themen zu unterhalten. Und ich suche nach Schülern, die bereit sind, etwas Zeit jenseits unserer Unterrichtsstunden in ihr Sprachstudium zu investieren.

Was können Schüler von dir als Lehrerin erwarten?

Schüler können mit einer vielseitigen Person rechnen, die reichlich Erfahrung im Unterrichten mitbringt, sich in öffentlicher Politik auskennt, gut zuhört und die Sitzungen nach den individuellen Bedürfnissen der Schüler gestaltet.

Beschreibe deine beste Erfahrung mit Language Trainers:

Ich hatte bisher nur zwei Schüler, und ich habe die Arbeit mit beiden sehr genossen. Bei einem handelte es sich um ein männliche Führungskraft im mittleren Alter, der in einer Hightech-Firma arbeitet und hier mit seinen zwei Kindern und seiner Diplomatengattin ist. Meine andere Schülerin war eine junge chinesische Buchhalterin, die sehr viele verschiedene Interessen hatte und bereit war, amerikanische Klassiker zu lesen, um diese anschließend zu besprechen.