{"id":696,"date":"2013-09-16T16:36:40","date_gmt":"2013-09-16T15:36:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/?p=696"},"modified":"2013-09-16T17:46:47","modified_gmt":"2013-09-16T16:46:47","slug":"die-stimme-der-vernunft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/die-stimme-der-vernunft\/","title":{"rendered":"Die Stimme der Vernunft"},"content":{"rendered":"

Es gibt viele Gr\u00fcnde, eine Sprache zu lernen. Auf manche muss man erst einmal kommen: Wie uns Fremdsprachen helfen k\u00f6nnen, einen k\u00fchlen Kopf zu bewahren.<\/strong><\/p>\n

Treffen wir die gleichen Entscheidungen, egal ob wir es in unserer Muttersprache oder in einer anderen Sprache tun? Instinktiv w\u00fcrde ich diese Frage mit \u201cJa\u201d beantworten. Dass unser Instinkt mitunter tr\u00fcgerisch ist, zeigt eine Studie der University of Chicago<\/strong>, auf die ich vor kurzem gesto\u00dfen bin.<\/p>\n

Die Wissenschaftler der University of Chicago<\/em> wollten in dem Versuch herausfinden, wie sich die Sprache<\/strong> auf das Denken <\/strong>auswirkt. Daf\u00fcr wiederholten sie ein Experiment des Psychologen und Nobelpreis-Gewinners Daniel Kahnemann. In dem von ihm entworfenen (nat\u00fcrlich rein hypothetischen) Szenario entscheiden die Studienteilnehmer \u00fcber 600 Menschenleben: Entweder k\u00f6nnen sie 200 Menschen mit Sicherheit retten, oder sie versuchen alle in Sicherheit zu bringen \u2013 riskieren dabei allerdings, dass niemand \u00fcberlebt.<\/p>\n

Was dar\u00fcber entscheidet, ob wir Risiken eingehen<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>In der Chicagoer Studie entschieden sich zun\u00e4chst 80% f\u00fcr die sichere Option. Wurde jedoch ausdr\u00fccklich auf die 400 Menschen hingewiesen, die bei dieser Variante ums Leben kommen w\u00fcrden, fiel die Quote auf 46%. Instinktiv tendieren wir dazu, Risiken zu meiden<\/strong>. Sehen wir uns jedoch mit m\u00f6glichen hohen Verlusten konfrontiert, gehen wir lieber das Risiko ein \u2013 obwohl die Ausgangssituation dieselbe bleibt. Die Antwort h\u00e4ngt also stark davon ab, welchen Aspekt man bei der Fragestellung hervorhebt (dieses Ph\u00e4nomen bezeichnet man als Framing-Effekt<\/em>).<\/p>\n

Die Wissenschaftler aus Chicago gingen noch einen Schritt weiter als Kahnemann: In ihrer Studie befragten sie ausschlie\u00dflich Personen, die eine Fremdsprache<\/strong> gelernt hatten \u2013 In diesem Fall Amerikaner, die auch Japanisch sprachen. Eine H\u00e4lfte wurde auf Englisch, die andere auf japanisch befragt. Die Gruppe, die nicht in ihrer Muttersprache befragt wurde, entschied sich zu 60% f\u00fcr Variante Nr. 2\u00a0 \u2013 unabh\u00e4ngig davon welcher Aspekt in der Frage hervorgehoben war: Der Framing-Effekt<\/em> trat hier also nicht auf, die Teilnehmer waren deutlich weniger beeinflussbar.<\/p>\n

Ein weiteres Experiment wurden mit Koreanern durchgef\u00fchrt, die Englisch studiert hatten. Ihnen wurde eine bestimmte Geldsumme zur Verf\u00fcgung gestellt, die sie bei Wettspielen einsetzten konnten. Hier standen einem wahrscheinlichen hohen Gewinn m\u00f6gliche kleine Verluste gegen\u00fcber. Dennoch folgten die Teilnehmer ihrem Instinkt und setzten das Geld nicht ein. Die Versuchsgruppe, die auf englisch spielte, entschied weniger emotional und setzte auf den wahrscheinlichen Sieg.<\/p>\n

Andere Sprache, anderes Denken<\/strong><\/p>\n

Die Chicagoer Forscher schlie\u00dfen aus den Versuchen, dass wir in intuitiver und emotionaler handeln, wenn wir in der Muttersprache<\/strong> denken, da der Denkprozess automatischer abl\u00e4uft<\/strong>. Eine Fremdsprache verlangt uns eine gr\u00f6\u00dfere kognitive Leistung ab, sprich: Wir m\u00fcssen mehr und bewusster nachdenken. Dies hilft uns eine rationalere Entscheidung zu treffen, Risiken richtig einzusch\u00e4tzen und weniger empf\u00e4nglich f\u00fcr Beeinflussung von Au\u00dfen zu werden. Ein Grund mehr, eine neue Sprache zu lernen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Es gibt viele Gr\u00fcnde, eine Sprache zu lernen. Auf manche muss man erst einmal kommen: Wie uns…","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[79,84,33,17],"tags":[],"class_list":["post-696","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sprache","category-motivation","category-sprachenvorteile","category-witzigesundkurioses"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/696"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=696"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/696\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":706,"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/696\/revisions\/706"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=696"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=696"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.language-trainers.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=696"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}